Эстония наращивает академическое образование в сфере инфотехнологий

Консолидация на территории Эстонии всех имеющихся IT-программ в единую мощнейшую программу под эгидой IT-Академии — это совершенно новый уровень конкурентоспособности среди мировых лидеров инфотехнологии, реализация этой программы начнется с первого сентября 2012 года. Об этом ИА REGNUM сегодня, 21 ноября, сообщили в правящей Реформистской партии Эстонии со ссылкой на члена комиссии по культуре в парламенте Эстонии Лаури Луйка. По мнению Луйка, сущестование такой академии позволит создать условия для возникновения нового Skype (самое известное изобретение эстонских инфотехнологов — прим. ИА REGNUM).

"IT-Академия — это яркий пример эффективного сотрудничества частного, учебного и научного секторов, а также — это яркий пример межгосударственного сотрудничества. У нас уже имеются инфотехнологические научно-производственные предприятия, как Tehnopol и Tartu Teadusparк, прибавится ещё и IT-Академия, которая обеспечит конкурентоспособное положение учащимся на рынке труда", уверен Луйк. Он также уверен, что данное учебное заведение позволит заметно снизит остроту вопроса с высококвалифицированными кадрами: "Если ещё недавно необходимо было платить по 10 000 евро в качестве зарплаты специалистам из Сингапура, то в будущем специалистов с соответствующей компетенцией можно будет найти на месте".

Новосибирский губернатор поручил вчетверо ускорить школьный интернет

С 2012 года скорость интернета в школах Новосибирской области планируется увеличить в четыре раза. Как 21 ноября сообщили корреспонденту ИА REGNUM в пресс-службе правительства Новосибирской области, об этом губернатору Василию Юрченко доложил на аппаратном совещании заместитель председателя правительства — министр образования, науки и инновационной политики Владимир Никонов.

Как подчеркнул глава региона, вопрос об увеличении пропускной способности каналов связи в образовательных учреждениях области ставят педагоги из разных сельских районов области. Губернатор Василий Юрченко поручил вести целенаправленную работу по данному вопросу с операторами связи и в самые короткие сроки увеличить скорость доступа образовательных учреждений к интернету.

Владимир Никонов подчеркнул, что в 2012 году в Новосибирской области будет продолжена работа по модернизации системы общего образования. На эти цели в общей сложности планируется направить свыше 1 миллиарда рублей. Одним из направлений программы модернизации является информатизация образовательных учреждений области, в рамках которого в регионе будет увеличена скорость доступа школ к сети Интернет. На сегодняшний день проработан вопрос о четырёхкратном увеличении минимальной скорости доступа для школ Новосибирской области.

Госдума законодательно закрепляет электронное обучение

Законопроект о расширении возможностей использования электронного обучения, в том числе дистанционных образовательных технологий, Государственная дума РФ приняла в первом чтении. Как передает корреспондент ИА REGNUM 21 ноября, законопроектом вводятся такие новые понятия, как "электронное обучение", "информационная образовательная среда". Под электронным обучением понимается реализация образовательных программ частично или в полном объеме с использованием информационных систем и информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе сети "Интернет".

Дистанционные образовательные технологии, согласно законопроекту, это образовательные технологии, "реализуемые в основном с применением информационных телекоммуникационных технологий при опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника".

Кроме того, рассказал глава комитета Госдумы по образованию Григорий Балыхин ("Единая Россия"), устанавливается право образовательного учреждения на использование электронного обучения, в том числе дистанционных образовательных технологий, во всех реализуемых им образовательных программах при всех формах обучения.

Законопроектом в структуру федеральных стандартов включаются требования о создании условий, обеспечивающих использование электронного обучения — "при реализации образовательных программ в полном объеме посредством электронного обучения образовательное учреждение должно сформировать информационную образовательную среду, обеспечивающую учащимся освоение образовательной программы вне зависимости от их места нахождения".

"Поправки в закон "Об образовании" и федеральный закон "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" направлены на совершенствование правового регулирования использования современных информационно-телекоммуникационных технологий в системе образования", — резюмировал Балыхин. "Я уверен, что с принятием закон расширит государственные гарантии прав граждан на непрерывное образование независимо от места проживания", — заявил глава комитета.