Министр образования Белоруссии: "Двуязычие — это обязанность каждого гражданина страны знать белорусский язык"

Двуязычие — это не право граждан выбирать язык обучения или преподавания, а обязанность знать белорусский язык и владеть им. Об этом заявил 4 ноября министр образования Белоруссии Сергей Маскевич, выступая в Палате представителей Национального собрания (нижняя палата парламента) Белоруссии.

Министр представлял в палате законопроект "О внесении дополнений и изменений в некоторые законы Республики Беларусь по вопросам образования". Отвечая на вопрос члена палаты Алексея Кузьмича о том, кто является автором идеи преподавать историю и географию Белоруссии на русском языке, Маскевич подверг сомнению конституционные права граждан на использование русского языка как государственного в Белоруссии.

"Авторов здесь нет, а инициаторы этого дела — конкретные граждане, которые даже в судебном порядке добивались, чтобы эти и некоторые другие предметы, включая даже белорусскую литературу, преподавались на русском языке. Их аргумент, что в нашей стране двуязычие и они понимают это как право выбирать язык. У меня лично другой подход к этой проблеме: я считаю, что двуязычие — это обязанность каждого гражданина Белоруссии знать белорусский язык и владеть им. Это не право выбора одного из двух языков, а обязанность. Это моё личное мнение", — заявил министр образования Белоруссии.

Как сообщало ИА REGNUM, 14 мая 1995 года по инициативе президента Александра Лукашенко состоялся общереспубликанский референдум, в ходе которого 83.3% проголосовавших высказались "за" по вопросу "Согласны ли вы с приданием русскому языку равного статуса с белорусским?". Итоги республиканского референдума зафиксированы в Конституции Республики Беларусь: русский и белорусский языки имеют равный статус как государственные языки.

В Каунасе выставлены фотосвидетельства о землетрясении в Японии (Литва)

В здании исторической президентуры в Каунасе открыта выставка работ фотохудожников, работавших в Японии во время землетрясения, сообщила сегодня, 4 ноября корреспонденту ИА REGNUM сотрудник посольства Японии в Литве Кристина Симонайтите.

Выставка приурочена к 20-летию восстановления дипломатических отношений между Литвой и Японией. На ней представлены работы литовских и японских фотомастеров, работавших в зоне землетрясения отслеживавших, как возвращается жизнь в районы стихийного бедствия.

Как уже сообщало ИА REGNUM, Литва в 2011 году отмечает 20-летия восстановления или установления дипотношений с зарубежными странами, отмечая даты различными мероприятиями.

Латвийские студенты протестуют против сокращения госрасходов на образование

В Риге 4 ноября состоялась студенческая акция протеста "Культурная прогулка №5", направленная против возможного снижения финансирования художественных вузов Латвии.

Как сообщает корреспондент ИА REGNUM, несколько сотен студентов прошли от здания Латвийской Художественной академии до памятника Свободы, а затем к зданию Кабинета министров, после чего начали кружить вокруг здания правительства, где происходило внеочередное заседание кабинета Валдиса Домбровскиса ("Единство"), посвященное консолидации бюджета на 2012 год.

Акцию организовали учащиеся Латвийской академии культуры. К участию в ней студенты пригласили не только своих товарищей и преподавателей, но и президента Латвии Андриса Берзиньша, премьера Домбровскиса, министра культуры Жанете Яунземе-Гренде ("Все — Латвии!"-ТБ/ДННЛ) и министра образования и науки Роберта Килиса (ПРЗ).

Пройдя по запланированному маршруту и подойдя к зданию правительства, участники акции стали кружить вогруг него. При этом студенты выкрикивали лозунг "Без образования нет страны!" и другие кричалки. На ступенях здания Кабмина участники акции оставили подарки, предназначенные для премьер-министра. В частности, учащиеся Музыкальной академии подарили премьеру духовые инструменты, а студенты-технари оставили у входа в Кабинет министров компьютер с запиской "Программируйте сами".

Как сообщало ИА REGNUM, это не первая акция протеста, устроенная латвийскими студентами. Предыдущая такая акция вынудила Министерство образования и науки отказаться от планов сокращения числа бюджетных мест в художественных вузах страны.